A assonância é uma figura de linguagem baseada na repetição expressiva de sons vocálicos, recurso que contribui para ritmo, musicalidade e efeitos de sentido em poemas, canções e textos literários. No Ensino Médio, reconhecer esse procedimento exige atenção à sonoridade, e não apenas ao significado das palavras ou à repetição de letras.
Neste conjunto, as questões exploram a assonância no contexto das figuras de linguagem, diferenciando-a de recursos próximos, como aliteração, rima e paralelismo. As propostas foram elaboradas em nível difícil, com foco na análise textual e na interpretação do efeito sonoro produzido pela repetição de vogais.
Questões sobre Assonância
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. A repetição da vogal “a” cria o efeito vocálico típico da assonância.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. A repetição da vogal “i” sustenta a unidade sonora típica da assonância.
Comentários por alternativa:
- A) A alternativa descreve repetição consonantal, mais próxima da aliteração do que da assonância.
- B) Há interpretação semântica possível, mas a questão pede o mecanismo sonoro dominante.
- C) Paralelismo é recurso estrutural, não explica o principal efeito fônico desse trecho.
- D) Correto. A repetição da vogal “i” sustenta a unidade sonora típica da assonância.
- E) Não há rimas emparelhadas entre todas as palavras centrais do verso.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. A recorrência de “i” se destaca e produz efeito claro de assonância.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A recorrência de “i” se destaca e produz efeito claro de assonância.
- B) Predomina a repetição de consoantes, especialmente “p”, traço de aliteração.
- C) Há sonoridade, mas a repetição vocálica não se impõe com tanta evidência.
- D) O trecho enfatiza consoantes como “t” e “tr”, não a repetição de vogais.
- E) Existe repetição sonora, porém menos centrada em uma vogal dominante.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. Assonância repete vogais; aliteração, consoantes.
Comentários por alternativa:
- A) As duas não são equivalentes; a distinção central está entre vogais e consoantes.
- B) A alternativa confunde recursos fônicos com processos semânticos e figurativos.
- C) Assonância não é sintática, e aliteração também pode ocorrer em prosa.
- D) A descrição aproxima assonância de rima e aliteração de repetição lexical.
- E) Correto. Assonância repete vogais; aliteração, consoantes.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. No verso I, a vogal “u” organiza a sonoridade predominante.
Comentários por alternativa:
- A) Os dois têm recursos sonoros, mas a intensidade e o tipo de repetição não são iguais.
- B) No verso II, a marca mais forte não é a vogal “e”, mas a consoante inicial.
- C) Correto. No verso I, a vogal “u” organiza a sonoridade predominante.
- D) Rima não explica sozinha o efeito predominante observado nesses versos.
- E) Isso descreve aliteração, não justifica a escolha de assonância.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. A repetição de “a” colabora para um efeito de amplitude e calma.
Comentários por alternativa:
- A) A análise privilegia consoantes, aproximando o exemplo da aliteração, não da assonância.
- B) Correto. A repetição de “a” colabora para um efeito de amplitude e calma.
- C) A alternativa reduz a expressividade ao sentido lexical e ignora a dimensão sonora.
- D) Rima pode contribuir, mas não explica sozinha o mecanismo pedido pela questão.
- E) O comentário volta-se à matéria consonantal, não ao efeito vocálico central.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. A vogal “o” reaparece e sustenta o efeito de assonância.
Comentários por alternativa:
- A) Acento tônico não é, por si, o critério definidor da assonância.
- B) Há presença de “a”, mas a construção destaca mais repetições consonantais do que vocálicas.
- C) A alternativa identifica consoante, o que remete à aliteração, não à assonância.
- D) O efeito não depende de rima externa fixa como elemento principal.
- E) Correto. A vogal “o” reaparece e sustenta o efeito de assonância.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. A vogal “o” reforça uma sonoridade mais grave e envolvente.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A vogal “o” reforça uma sonoridade mais grave e envolvente.
- B) A vogal predominante não é “e”, e o efeito descrito não corresponde ao verso.
- C) Há tema, mas a questão pede o papel do recurso sonoro no verso.
- D) A ideia desloca a análise para consoantes, não para a repetição de vogais.
- E) Existe aproximação sonora, mas a explicação por rima é insuficiente aqui.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. A repetição de “e/o” cria encadeamento vocálico expressivo no trecho.
Comentários por alternativa:
- A) A sonoridade existe, porém sem concentração vocálica tão evidente.
- B) Há alguma repetição, mas a assonância não se apresenta com igual nitidez.
- C) O trecho tende mais à força consonantal do que à repetição de vogais.
- D) Correto. A repetição de “e/o” cria encadeamento vocálico expressivo no trecho.
- E) A construção não evidencia padrão vocálico dominante como recurso central.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. A assonância pode ocorrer sem rima final, pela repetição de vogais.
Comentários por alternativa:
- A) Paralelismo sintático não é o critério central para identificar assonância.
- B) A opção descreve rima e supõe exigência que não define a assonância.
- C) Correto. A assonância pode ocorrer sem rima final, pela repetição de vogais.
- D) O foco recai no sentido, quando a questão pede um recurso sonoro específico.
- E) A repetição consonantal caracteriza mais adequadamente a aliteração.
Comentários por alternativa: