Questões sobre Sintaxe

A sintaxe estuda a construção das frases e as relações entre palavras. Compreender essa disciplina ajuda a entender a estrutura das sentenças em diferentes contextos.

Saber analisar a sintaxe permite desvendar o sentido real das mensagens. Praticar questões sobre esse tema é essencial para os vestibulandos e candidatos ao ENEM.

Questões sobre Sintaxe

01) Em uma frase, a ordem das palavras pode alterar o sentido. Analise: “O gato comeu o rato” e “O rato comeu o gato”. Assinale a alternativa que descreve corretamente essa mudança de sentido e função dos termos.

a) Ambas as frases possuem o mesmo sentido, a alteração na ordem não é significativa.
b) As frases têm significados opostos, pois mudam o sujeito e o objeto nas ações.
c) As frases não refletem a verdadeira ação, pois a estrutura da oração permanece a mesma.
d) A ordem das palavras só altera o tom da frase, não seu significado real.
e) A mudança de palavras resulta apenas em uma variação estilística, sem impacto significativo no conteúdo.

02) Leia a oração: “João, que adora música, foi ao cinema ontem.” Assinale a alternativa que melhor descreve a função do termo “que” nesta frase.

a) O termo ‘que’ é o sujeito da oração principal.
b) O termo ‘que’ introduz uma oração adjetiva que explica a respeitabilidade de João.
c) O termo ‘que’ funciona como objeto direto da oração.”.
d) O termo ‘que’ é um advérbio que modifica o verbo ‘foi’ na frase.
e) O termo ‘que’ é uma conjunção que une duas orações independentes na frase.

03) Na frase: “As flores, mesmo sem sol, continuam a crescer.”, o que o termo “mesmo sem sol” caracteriza? Assinale a alternativa correta que melhor explica essa função.

a) O termo é uma locução adverbial que expressa as condições sob as quais as flores continuam a crescer.
b) ‘Mesmo sem sol’ representa uma comparação entre as flores em condições de iluminação.”.
c) O termo é uma causa que impede o crescimento das flores, mas elas ainda seguem crescendo.”.
d) O termo funciona como um adjetivo que descreve as flores na frase.”.
e) O termo, embora seja descritivo, é apenas uma expressão de transição, não afetando o sentido global da frase.”.

04) Na questão do uso do pronome “lhe” e “o” na frase: “Ele não deu o livro para ela, mas lhe emprestou.” Qual é a função de “lhe”? Assinale a alternativa que melhor descreve seu uso.

a) ‘Lhe’ é um pronome que atua como objeto indireto, pois indica a quem foi emprestado o livro.”.
b) ‘Lhe’ é um pronome que atua como objeto direto, representando quem recebe o livro.”.
c) ‘Lhe’ funciona como uma preposição para indicar o estado da ação na frase.”.
d) ‘Lhe’ é um pronome possessivo que indica a quem o livro pertence.”.
e) ‘Lhe’ está empregado como pronome reflexivo, indicando uma ação que volta para o agente.”.

05) Na frase: “Para José, a resposta correta é a última.” O termo “para José” serve para indicar que a informação é relevante no contexto. Qual é a função sintática de “para José”? Assinale a alternativa que descreve sua função.

a) A expressão ‘para José’ funciona como núcleo do sujeito, sendo o elemento principal da oração.”.
b) ‘Para José’ atua como o sujeito da frase, representando quem sabe a resposta correta.”.
c) ‘Para José’ é uma oração subordinada que complementa a ideia principal da frase.”.
d) ‘Para José’ é um adjunto adverbial que expressa o tempo em que algo acontece.”.
e) ‘Para José’ é um complemento de objeto direto, indicando o que se estava respondendo.”.

06) Na frase “Quando a chuva cai, todos buscam abrigo”, identifique a função sintática da palavra “quando”. Assinale a opção correta que descreve essa função.

a) ‘Quando’ é uma conjunção subordinativa que introduz a oração temporal, esclarecendo as circunstâncias da ação principal.”.
b) ‘Quando’ funciona como um advérbio de lugar, indicando onde a ação se realiza.”.
c) A palavra ‘quando’ funciona como um advérbio de modo, especificando como as ações ocorrem.”.
d) ‘Quando’ age como um sujeito da oração, o que não está correto.”.
e) ‘Quando’ atuando como objeto direto que recebe a ação do verbo buscam.”.

07) Na frase: “Pedro disse que viria à festa.”, qual é a função da oração subordinada “que viria à festa”? Assinale a alternativa que corretamente identifica essa função.

a) A oração subordinada é o objeto direto do verbo ‘disse’, complementando seu sentido.”.
b) A oração ‘que viria à festa’ atua como sujeito da oração principal.”.
c) A oração subordinada é um complemento nominal que renomeia o sujeito.”.
d) A oração subordinada ‘que viria à festa’ é um adjunto adverbial de circunstância temporal.”.
e) ‘Que viria à festa’ é um aposto do verbo ‘disse’, explicando o que Pedro afirmou.”.

08) Na frase “O carro que passou é vermelho”, qual é a função do termo “que”? Assinale a alternativa que melhor descreve essa função.

a) ‘Que’ é um pronome relativo que introduz uma oração adjetiva, qualificada para descrever o sujeito ‘carro’.”.
b) ‘Que’ é uma conjunção subordinativa que inicia uma nova oração.”.
c) ‘Que’ exerce a função de sujeito da oração relativa que introduz.”.
d) ‘Que’ é um aposto que fornece informação adicional sobre o sujeito da frase.”.
e) ‘Que’ está sendo utilizado como um advérbio que modifica a oração principal.”.

09) Analise a oração: “Se chover, não sairei.” Qual é a função da expressão “Se chover”? Assinale a alternativa que descreve sua função na frase.

a) A expressão ‘Se chover’ é uma oração subordinada condicional que impõe uma condição para não sair.”.
b) ‘Se chover’ funciona como oração subordinada causal que explica o não sair.”.
c) A expressão ‘Se chover’ representa o sujeito da oração principal na frase.”.
d) ‘Se chover’ é uma oração subordinada adverbial de resultado.”.
e) A expressão não tem uma função clara, causando confusão na leitura da frase.”.

10) Considerando a frase: “Os alunos estudaram muito, pois queriam passar no vestibular.” Assinale a alternativa que caracteriza corretamente a função da expressão “pois”.

a) ‘Pois’ atua como uma conjunção coordenativa que liga duas orações, explicando a razão dos alunos estudarem.”.
b) ‘Pois’ é uma conjunção subordinativa que introduz uma oração explicativa.”.
c) Na frase, ‘pois’ está sendo usado como advérbio que modifica a oração principal.”.
d) ‘Pois’ atua como aposto que reformula a ideia da oração anterior.”.
e) ‘Pois’ é um pronome que introduz uma oração relativa que explica a situação.”.