• Quem Somos
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Fale Conosco
Blog do Vestibular
  • Home
  • Enem
  • Fies
  • Prouni
  • SiSU
  • Newsletter
Nenhum Resultado
Ver Todos os Resultados
  • Home
  • Enem
  • Fies
  • Prouni
  • SiSU
  • Newsletter
Nenhum Resultado
Ver Todos os Resultados
Blog do Vestibular
Nenhum Resultado
Ver Todos os Resultados
Home Exercícios

Questões sobre Escravidão no Império – parte 2

Desafios sobre a escravidão no Brasil Império

2 de agosto de 2026
em Exercícios

Veja Também

Questões sobre Imigração europeia

Questões sobre Crise do Império

Questões sobre Educação e letramento feminino

A escravidão no Brasil Império estruturou relações de trabalho, hierarquias sociais, disputas políticas e formas de resistência em diferentes regiões do país. Compreender esse tema exige analisar leis, práticas cotidianas, interesses econômicos e conflitos sociais sem perder de vista a agência dos sujeitos escravizados.

Nesta segunda sequência de questões, o foco recai sobre a escravidão no contexto do Brasil Império, com atenção a tráfico, legislação, movimentos abolicionistas, alforrias, controle social e transformações do século XIX. As perguntas foram elaboradas para estudantes do Ensino Médio e exigem leitura cuidadosa e interpretação histórica refinada.

Questões sobre Escravidão no Império – parte 2

Questão 01

No contexto do Brasil Império, a Lei Eusébio de Queirós, de 1850, é mais bem compreendida como uma medida que

Gabarito: alternativa B). Correto. A lei reprimiu o tráfico atlântico e favoreceu a intensificação do mercado interno de escravizados.

Comentários por alternativa:

  • A) Confunde com a Lei do Ventre Livre, de 1871, que tratou dos nascidos de mulheres escravizadas.
  • B) Correto. A lei reprimiu o tráfico atlântico e favoreceu a intensificação do mercado interno de escravizados.
  • C) Não houve assalariamento geral por essa lei; a escravidão continuou legal e economicamente central.
  • D) A lei não extinguiu o comércio interno; ele ganhou maior importância após a repressão ao tráfico atlântico.
  • E) A medida não concedeu cidadania política aos libertos nem alterou diretamente o sistema eleitoral.

Questão 02

Ao analisar a expansão cafeeira no Brasil Império após 1850, é historicamente adequado afirmar que ela se articulou à escravidão porque

Gabarito: alternativa D). Correto. A expansão do café foi sustentada, em grande parte, pela redistribuição interna de cativos.

Comentários por alternativa:

  • A) O Sudeste cafeeiro se expandiu; não houve transferência estrutural de cativos para substituir a lavoura.
  • B) As áreas cafeeiras continuaram comprando escravizados; não houve proibição provincial com esse efeito geral.
  • C) A substituição por trabalho livre foi gradual e desigual; a escravidão permaneceu central por décadas.
  • D) Correto. A expansão do café foi sustentada, em grande parte, pela redistribuição interna de cativos.
  • E) A cafeicultura articulou grandes propriedades, crédito, infraestrutura e forte uso de trabalho escravizado.

Questão 03

Sobre a Lei do Ventre Livre, de 1871, assinale a alternativa que melhor expressa seu significado histórico no Brasil Império.

Gabarito: alternativa A). Correto. A lei declarava livres os nascituros, mas manteve dispositivos que prolongavam seu controle pelos senhores.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A lei declarava livres os nascituros, mas manteve dispositivos que prolongavam seu controle pelos senhores.
  • B) Refere-se ao debate sobre africanos ilegalmente escravizados, não ao conteúdo central da lei de 1871.
  • C) Essa formulação remete à Lei dos Sexagenários, de 1885, e ainda assim de modo impreciso.
  • D) A lei era imperial e não criou abolição provincial nem federalismo jurídico trabalhista.
  • E) Não instituiu alforria automática por serviço nem extinguiu castigos corporais nas relações escravistas.

Questão 04

Em relação às alforrias no Brasil Império, qual interpretação é mais consistente com a historiografia?

Gabarito: alternativa E). Correto. Alforrias envolviam negociação, conflito e interesse, mas não anulavam o sistema escravista.

Comentários por alternativa:

  • A) A existência de alforrias não torna a escravidão residual; o cativeiro seguiu estrutural no Império.
  • B) As alforrias continuaram relevantes ao longo do Império, inclusive nas décadas finais.
  • C) Cartas de alforria alteravam a condição jurídica e geravam disputas concretas sobre liberdade.
  • D) Houve muitas ações judiciais relativas à liberdade; as alforrias não encerraram esses conflitos.
  • E) Correto. Alforrias envolviam negociação, conflito e interesse, mas não anulavam o sistema escravista.

Questão 05

A respeito das resistências escravas no Brasil Império, assinale a alternativa mais adequada.

Gabarito: alternativa C). Correto. A resistência escrava assumiu formas múltiplas, cotidianas e coletivas no Brasil Império.

Comentários por alternativa:

  • A) Reduz demais o fenômeno; houve muitas formas de resistência além de grandes levantes.
  • B) A vigilância cresceu, mas fugas, negociações e conflitos continuaram presentes nas áreas cafeeiras.
  • C) Correto. A resistência escrava assumiu formas múltiplas, cotidianas e coletivas no Brasil Império.
  • D) Houve resistências também em cidades, com redes de apoio, trabalho e circulação.
  • E) Alforrias não eliminaram tensões; conflitos e estratégias de resistência seguiram intensos.

Questão 06

No debate político das últimas décadas do Brasil Império, o movimento abolicionista ganhou força porque

Gabarito: alternativa B). Correto. O abolicionismo articulou mobilização pública, imprensa, associações e ação política diversificada.

Comentários por alternativa:

  • A) Setores escravistas resistiram à abolição; não lideraram um projeto geral contra o tráfico nesse sentido.
  • B) Correto. O abolicionismo articulou mobilização pública, imprensa, associações e ação política diversificada.
  • C) O Estado permaneceu envolvido; além disso, o tema mobilizou parlamento, imprensa e sociedade civil.
  • D) O núcleo do abolicionismo era o fim da escravidão, não sua reformulação remunerada.
  • E) A campanha teve forte presença pública e extrapolou amplamente o espaço judicial.

Questão 07

A Lei dos Sexagenários, de 1885, pode ser interpretada como

Gabarito: alternativa E). Correto. A lei teve caráter gradualista e limitado, sem desmontar de imediato a estrutura escravista.

Comentários por alternativa:

  • A) Seu alcance foi restrito; não libertou a maior parte da mão de obra produtiva.
  • B) A lei vigorou, embora com efeitos limitados e cercada de críticas.
  • C) Essa descrição não corresponde ao conteúdo central da lei de 1885.
  • D) A lei não tratou de reabrir o tráfico atlântico, já reprimido desde 1850.
  • E) Correto. A lei teve caráter gradualista e limitado, sem desmontar de imediato a estrutura escravista.

Questão 08

Ao estudar a presença da escravidão nas cidades do Brasil Império, uma conclusão correta é que

Gabarito: alternativa A). Correto. A escravidão urbana foi relevante e marcada por trabalho, vigilância e margens de ação.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A escravidão urbana foi relevante e marcada por trabalho, vigilância e margens de ação.
  • B) O cativeiro urbano persistiu por décadas e teve grande importância econômica e social.
  • C) A condição jurídica seguia sendo de propriedade senhorial, embora com rotinas urbanas específicas.
  • D) A escravidão urbana existiu em várias cidades e portos, não só na Corte.
  • E) Apesar da vigilância, redes de solidariedade e articulações sociais existiram nas cidades.

Questão 09

Nas discussões parlamentares e públicas do Brasil Império, a defesa da escravidão frequentemente se apoiava no argumento de que

Gabarito: alternativa D). Correto. Esse discurso relacionava escravidão, estabilidade social e interesses da economia exportadora.

Comentários por alternativa:

  • A) O cativeiro não se baseava em adesão contratual dos escravizados.
  • B) Essa não foi a linha central de legitimação política do escravismo no Império.
  • C) A escravidão não era tratada como provisória nesses termos nem dependia de decreto unilateral.
  • D) Correto. Esse discurso relacionava escravidão, estabilidade social e interesses da economia exportadora.
  • E) O trabalho escravizado seguia relevante na grande lavoura, especialmente ao longo do século XIX.

Questão 10

Sobre o processo que levou à Lei Áurea em 1888, assinale a alternativa historicamente mais precisa.

Gabarito: alternativa C). Correto. A abolição resultou de múltiplas pressões internas e do desgaste do regime escravista.

Comentários por alternativa:

  • A) Houve pressão externa no século XIX, mas 1888 dependeu fortemente de dinâmicas internas.
  • B) Entre 1850 e 1888 ocorreram mudanças legais, sociais e políticas decisivas no processo abolicionista.
  • C) Correto. A abolição resultou de múltiplas pressões internas e do desgaste do regime escravista.
  • D) A Lei Áurea extinguiu juridicamente a escravidão, mas não criou ampla política de integração social.
  • E) O café continuava central; a abolição não decorreu de sua substituição econômica total.

Continue estudando este tema

  • QuestõesQuestões sobre Brasil Império
  • QuestõesQuestões sobre Brasil Império – parte 2
  • QuestõesQuestões sobre Independência do Brasil
  • QuestõesQuestões sobre Independência do Brasil – parte 2
  • TeoriaResumo sobre Independência do Brasil
  • QuestõesQuestões sobre Primeiro Reinado
  • QuestõesQuestões sobre Primeiro Reinado – parte 2
  • TeoriaResumo sobre Primeiro Reinado
  • QuestõesQuestões sobre Constituição de 1824
  • QuestõesQuestões sobre Constituição de 1824 – parte 2
  • TeoriaResumo sobre Constituição de 1824
  • QuestõesQuestões sobre Poder Moderador

EnviarCompartilharCompartilharTweetCompartilhar
Postagem Anterior

Questões sobre Escravidão no Império

Próxima Postagem

Resumo sobre Escravidão no Império

Postagens Relacionadas

Questões sobre Imigração europeia

2 de agosto de 2026

Questões sobre Crise do Império

2 de agosto de 2026

Questões sobre Educação e letramento feminino

Questões sobre Guerra do Paraguai

Questões sobre Educação e letramento feminino – parte 2

Questões sobre Imprensa e circulação de ideias

Deixe um comentário Cancelar resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Este site utiliza o Akismet para reduzir spam. Saiba como seus dados em comentários são processados.

PESQUISAR

Nenhum Resultado
Ver Todos os Resultados

Últimas Notícias

Resumo sobre Brasil Império

2 de agosto de 2026

Resumo sobre Imprensa e circulação de ideias

2 de agosto de 2026

Questões sobre Imprensa e circulação de ideias – parte 2

2 de agosto de 2026

Questões sobre Imprensa e circulação de ideias

2 de agosto de 2026
  • Tendência
  • Comentários
  • Mais Recente
Sisu+ 2026: Veja quem pode participar e quais são os requisitos

Sisu+ 2026: Inscrições, datas, regras e quem pode participar

29 de maio de 2026
Programa Pé de Meia: Benefícios e requisitos

Pé-de-Meia 2026: Calendário, valores, consulta e quem tem direito

1 de junho de 2026
Prouni

Quando abre a inscrição do Prouni 2024.2?

1 de julho de 2024
Programa Pé de Meia: Benefícios e requisitos

Pé-de-Meia 2026: Veja como liberar e movimentar a conta pelo Caixa Tem

13 de julho de 2026
Proposta de Redação: Quanta custa a violência no Brasil?

Enem 2017 publicação do edital em fevereiro

61

Dicas para o que levar para a Prova Encceja 2018, no próximo dia 5 de agosto

30

Unimontes divulga edital e inscrições referentes ao PAES 2018

27
Encceja 2017: Dicas prova

Encceja: Cronograma e Locais de provas

26

Resumo sobre Brasil Império

2 de agosto de 2026

Resumo sobre Imprensa e circulação de ideias

2 de agosto de 2026

Questões sobre Imprensa e circulação de ideias – parte 2

2 de agosto de 2026

Questões sobre Imprensa e circulação de ideias

2 de agosto de 2026
  • Quem Somos
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Fale Conosco
Nenhum Resultado
Ver Todos os Resultados

© 2024 Blog do Vestibular e Notícias.