Questões sobre Cartografia temática – parte 2

Comentários por alternativa:

• A) Anamorfose distorce áreas conforme um valor temático, o que não foi descrito no enunciado.
• B) Correto. Dados relativos por área, organizados em classes e representados por cores, caracterizam mapa coroplético.
• C) Isolinhas ligam pontos de mesmo valor contínuo, como temperatura ou altitude, não classes municipais.
• D) Mapas de fluxos representam deslocamentos, intensidades e direções entre lugares, não distribuição por área.
• E) Símbolos proporcionais costumam indicar quantidades por tamanho de símbolo, sem preencher áreas por classes.

Comentários por alternativa:

• A) Coroplético compara intensidade por área, mas não explicita ligações e sentidos entre cidades.
• B) Anamorfoses destacam variações temáticas por deformação areal, não os caminhos efetivos dos deslocamentos.
• C) Isolinhas servem a superfícies contínuas, não à representação de trajetos entre origens e destinos.
• D) Correto. Fluxos representam volume e direção entre lugares conectados.
• E) Pontos mostram concentração espacial, mas não substituem a indicação das conexões e direções do fluxo.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. Linhas que unem pontos de mesmo valor em superfícies contínuas são isolinhas.
• B) Corocromia associa cores a categorias qualitativas, não a linhas que unem valores iguais.
• C) Isóbaras são um tipo específico de isolinha para pressão atmosférica, não precipitação em geral.
• D) Cartogramas podem deformar áreas ou sintetizar dados, mas não nomeiam linhas de igual valor.
• E) Anamorfoses alteram o tamanho das áreas conforme um dado, sem usar linhas de igual valor.

Comentários por alternativa:

• A) Tons escuros não têm significado fixo sem observar os intervalos definidos em cada legenda.
• B) Limites constantes ajudam na comparação espacial, mas não garantem equivalência das classes temáticas.
• C) A projeção importa, mas não resolve a equivalência dos intervalos de renda entre mapas.
• D) Mesmo com igual número de classes, os limites de cada faixa podem ter mudado.
• E) Correto. Sem legenda e método equivalentes, cores semelhantes podem representar intervalos diferentes.

Comentários por alternativa:

• A) Isolinhas servem melhor a superfícies contínuas interpoladas, não a ocorrências individualizadas.
• B) Coroplético exige agregação por área e pode ocultar a posição mais precisa das ocorrências.
• C) Correto. O mapa de pontos favorece a visualização da distribuição e concentração espacial de ocorrências.
• D) Anamorfose deforma áreas segundo valores agregados, não destaca bem registros pontuais localizados.
• E) Setores circulares comparam composição de partes, não distribuição espacial detalhada de eventos.

Comentários por alternativa:

• A) Símbolos proporcionais comunicam magnitude, não são a melhor solução para classes nominais de cobertura.
• B) Correto. Categorias qualitativas pedem cores distintas, sem ordem numérica implícita.
• C) Isolinhas não são a linguagem típica para separar classes nominais de uso da terra.
• D) Escalas contínuas sugerem ordenação quantitativa, inadequada para categorias qualitativas distintas.
• E) Anamorfose enfatiza quantidade por deformação areal, mas não substitui a legenda categorial.

Comentários por alternativa:

• A) Formas diferentes distinguem categorias, mas não expressam bem gradações quantitativas ordenadas.
• B) Orientação é útil em casos específicos, porém comunica pouco a magnitude de valores.
• C) Matiz distingue categorias por cor, não é a variável principal para quantidade em símbolos proporcionais.
• D) Textura pode diferenciar áreas, mas costuma ser menos precisa para magnitude ordenada.
• E) Correto. O tamanho é a variável visual mais adequada para expressar magnitude ordenada.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. Dados absolutos em áreas grandes podem gerar leitura enviesada; símbolos proporcionais costumam ser mais adequados.
• B) Isolinhas não são adequadas para população total agregada por estados sem superfície contínua interpolada.
• C) O problema central não é a existência de classes, mas a natureza absoluta do dado.
• D) Estados são unidades válidas, embora a técnica escolhida possa não ser a mais apropriada.
• E) O número de classes não resolve a limitação de usar coroplético para dado absoluto.

Comentários por alternativa:

• A) Fluxos mostram ligações e movimentos entre lugares, não valores pontuais por cidade.
• B) Corocromático diferencia categorias qualitativas por cores em áreas, não por círculos escalonados.
• C) Anamorfose deforma áreas inteiras, enquanto aqui há símbolos localizados sobre capitais.
• D) Correto. Círculos com tamanho variável representam quantidades por símbolos proporcionais.
• E) Isolinhas unem pontos de mesmo valor contínuo, diferente de círculos proporcionais.

Comentários por alternativa:

• A) Mapas temáticos também dependem da base espacial; projeções podem alterar comparações importantes.
• B) Legenda clara não corrige deformações de área, forma ou distância da projeção.
• C) Correto. Projeções afetam a base espacial e podem interferir na interpretação temática.
• D) Em escalas pequenas, a escolha da projeção continua relevante para comparações espaciais amplas.
• E) O método temático importa, mas não substitui a influência da projeção na representação do espaço.