O INEP destacou por meio do Webinário que o Novo Saeb terá como objetivo o aprimoramento da qualidade da avaliação, com o advento da tecnologia e por isso ele será digital.
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De acordo com Lopes, presidente do INEP, a avaliação terá a transição entre o modelo avaliativo em papel e o novo formato a ser implementado. Os alunos do 2º, 3º e 4º ano, no entanto, ainda contarão com a aplicação tradicional.
Provas Adaptativas Novo Saeb
De acordo com o INEP, além da nova plataforma utilizada na aplicação, o Novo Saeb terá provas adaptativas, com o sorteio das questões seguintes pelo computador. A cada item que o aluno fizer, o sistema apresentará a questão seguinte, baseada na resposta dada no item anterior. Cada avaliação, portanto, será única para o estudante. O objetivo é ter mais agilidade e precisão no cálculo da proficiência dos participantes. O novo formato também permitirá uma cobertura mais eficiente da matriz de prova, com menos itens incorporados à avaliação.
Questões abertas
Outra novidade na reformulação do Saeb diz respeito à utilização de questões abertas na prova — atualmente, existem somente itens de múltipla escolha. Segundo Lopes, “Novas matrizes, nova forma de avaliar, uso de questões abertas e plataforma digital. Tudo isso é para preparar o Inep para o futuro e melhorar a qualidade da avaliação”, comentou Alexandre Lopes. O Inep levará os equipamentos para a aplicação digital aos locais de prova. Nesse sentido, as escolas não precisarão ter acesso à internet. “Com isso, a gente vence a dificuldade de as escolas não terem a conectividade e os equipamentos necessários”.
Motivos para Implementação do Novo Saeb
Entre outros aspectos, a implementação do Novo Saeb tem como objetivo dar subsídios ainda mais precisos ao governo, aos gestores e à família do aluno, para que os planos educacionais e os desempenhos sejam avaliados de forma mais eficaz e rápida.
Conforme informações do presidente do INEP “O Saeb foi concebido para ser uma avaliação de sistema. Por isso, as provas não acontecem todos os anos e não é censitária. O Saeb foi se tornando uma avaliação importantíssima na educação brasileira. Está na hora de pensar em um novo ciclo avaliativo, uma nova forma de avaliar os alunos”, disse Lopes. “Nosso objetivo é levar as devolutivas pedagógicas, de forma tempestiva, para todos os alunos. A família vai saber como está o estudante, os professores vão saber como estão os alunos. Com isso, eles irão poder fazer uma autoavaliação do seu plano de aula, assim como os gestores poderão elaborar melhor o planejamento. Secretários estaduais e municipais poderão, por exemplo, trabalhar a capacitação dos professores de modo mais direcionado”.
Reformulação
A partir de 2021, o Saeb passará a ser aplicado anualmente; e com aplicações em um intervalo menor de tempo, com isso, será possível ter um acompanhamento mais preciso dos desempenhos de alunos, professores e gestores das redes de ensino. Tal procedimento possibilitará a implementação de políticas e programas educacionais mais imediatos, tendo as evidências da avaliação como subsídios. A nova avaliação contemplará alunos desde o 2º ano do ensino fundamental até a 3ª série do ensino médio, em todas as áreas de conhecimento.
Enem seriado
O Enem será aplicado, de maneira seriada, nos três anos finais da educação básica, correspondendo ao Saeb do ensino médio; e o exame continuará com a aplicação no modelo atual.
Implementação do Enem Seriado
A implementação será feita de maneira gradual. Em 2021, a prova será aplicada, em formato digital, na 1ª série do ensino médio, para todos os alunos das redes pública e privada. A aplicação ocorrerá nas escolas e a matriz de prova será baseada nas disciplinas de língua portuguesa e matemática, em função da implementação dos currículos do novo ensino médio.
Com a reformulação do exame, a matriz de prova do Enem será substituída pela do Novo Ensino Médio. O Ministério da Educação (MEC) e o Inep articulam a elaboração da nova matriz, juntamente com entidades educacionais, como a Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes) e o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed).
Saeb
O sistema de avaliação é realizado desde 1990, o Sistema de Avaliação da Educação Básica é um processo de avaliação em larga escala, realizado periodicamente pelo Inep.
Ele oferece subsídios para a elaboração, o monitoramento e o aprimoramento de políticas com base em evidências, permitindo que os diversos níveis governamentais avaliem a qualidade da educação praticada no país. Por meio de testes e questionários, a avaliação reflete os níveis de aprendizagem demonstrados pelo conjunto de estudantes. Tais níveis de aprendizagem estão descritos e organizados de modo crescente, em escalas de proficiência de língua portuguesa e de matemática, para cada uma das etapas avaliadas. A interpretação dos resultados do Saeb deve ser realizada com apoio das escalas de proficiência. Os resultados de aprendizagem dos estudantes, apurados no Saeb, juntamente com as taxas de aprovação, reprovação e abandono, apuradas no Censo Escolar, compõem o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb).
Enem
O Exame é realizado anualmente pelo Inep desde 1998, o Exame Nacional do Ensino Médio avalia o desempenho escolar ao final da educação básica. A estrutura do exame conta com uma redação e 45 questões em cada prova das quatro áreas de conhecimento: linguagens, códigos e suas tecnologias; ciências humanas e suas tecnologias; ciências da natureza e suas tecnologias; e matemática e suas tecnologias.
Em 2020, as provas será aplicadas nos dias 17 e 24 de janeiro de 2021 (versão impressa) e 31 de janeiro e 7 de fevereiro de 2021 (versão digital). O resultado está previsto para ser divulgado em 29 de março de 2021.
