O Romantismo, no estudo das Escolas Literárias, representa uma mudança profunda na sensibilidade estética, na visão de sujeito e na relação entre literatura, sociedade e imaginação. Em vez da contenção formal e do racionalismo valorizados anteriormente, essa escola literária privilegiou a subjetividade, a idealização, o sentimento, a natureza e a afirmação de identidades individuais e coletivas.
No Ensino Médio, compreender o Romantismo exige reconhecer tanto seus traços gerais quanto suas manifestações específicas na poesia, na prosa e no teatro. As questões a seguir exploram aspectos centrais desse movimento literário em nível mais aprofundado, com foco em linguagem, temas, procedimentos estéticos e diferenças internas da escola romântica.
Questões sobre Romantismo – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. O Romantismo rompe com a contenção clássica ao valorizar emoção, imaginação e subjetividade.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. A natureza romântica frequentemente espelha afetos e intensifica a subjetividade.
Comentários por alternativa:
- A) No Romantismo, a paisagem raramente é neutra; ela costuma dialogar com a sensibilidade do sujeito.
- B) A paisagem romântica geralmente tem função expressiva, não mero papel contextual.
- C) Essa leitura se afasta do sentimentalismo e da imaginação típicos do Romantismo.
- D) Correto. A natureza romântica frequentemente espelha afetos e intensifica a subjetividade.
- E) O Romantismo privilegia sugestão afetiva, não a primazia da lógica argumentativa.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. Amor idealizado e sofrimento subjetivo são recorrentes no Romantismo.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Amor idealizado e sofrimento subjetivo são recorrentes no Romantismo.
- B) Objetividade analítica se relaciona mais a escolas posteriores, como o Realismo.
- C) A ênfase documental social não é o centro da estética romântica.
- D) Esse foco metalinguístico e experimental não caracteriza o Romantismo em primeiro plano.
- E) O Romantismo tende a valorizar a emoção, não a satirizá-la sistematicamente.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. O herói romântico costuma ser singular, emotivo e conflituoso.
Comentários por alternativa:
- A) Integração serena ao meio não traduz o perfil recorrente do herói romântico.
- B) Moderação e exemplaridade coletiva não são traços centrais dessa figura literária.
- C) A neutralidade psicológica contrasta com o forte subjetivismo do Romantismo.
- D) Pragmatismo e cálculo aproximam-se pouco da sensibilidade romântica.
- E) Correto. O herói romântico costuma ser singular, emotivo e conflituoso.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. O Romantismo frequentemente associa literatura à construção de identidades nacionais.
Comentários por alternativa:
- A) A proposta romântica não se define pela tecnicidade linguística.
- B) O Romantismo frequentemente recupera referências locais e identitárias, não as nega.
- C) Correto. O Romantismo frequentemente associa literatura à construção de identidades nacionais.
- D) A análise científica dos costumes não é eixo principal do nacionalismo romântico.
- E) A impessoalidade formal contraria a orientação romântica de afirmação identitária.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. A linguagem romântica busca emoção, imagens e forte expressividade.
Comentários por alternativa:
- A) Essa descrição reduz a carga imagética e afetiva típica da linguagem romântica.
- B) Correto. A linguagem romântica busca emoção, imagens e forte expressividade.
- C) O discurso romântico geralmente assume marcas subjetivas evidentes, não as suprime.
- D) Neutralidade estilística não corresponde à dicção expressiva do Romantismo.
- E) Impessoalidade observacional aproxima-se mais de escolas antirromânticas.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. A ultrarromântica intensifica melancolia, evasão e subjetivismo.
Comentários por alternativa:
- A) O conflito interior é decisivo nessa fase do Romantismo.
- B) Objetividade histórica e análise social direta não a definem centralmente.
- C) A crítica racionalista não sintetiza a sensibilidade ultrarromântica.
- D) Essa vertente aprofunda, e não rejeita, o sentimentalismo.
- E) Correto. A ultrarromântica intensifica melancolia, evasão e subjetivismo.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. A idealização amorosa amplia o conflito entre desejo e realidade.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A idealização amorosa amplia o conflito entre desejo e realidade.
- B) A idealização romântica geralmente intensifica, e não reduz, tensões subjetivas.
- C) Documentação objetiva não é a função principal desse procedimento no Romantismo.
- D) A idealização romântica tende a ampliar a emotividade, não neutralizá-la.
- E) A contenção formal não define a experiência amorosa na estética romântica.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. Subjetividade e imaginação são bases centrais do Romantismo.
Comentários por alternativa:
- A) A expressão do eu é um dos núcleos do Romantismo.
- B) A impessoalidade não é o valor dominante no Romantismo.
- C) Observação científica se associa mais fortemente ao Naturalismo.
- D) Correto. Subjetividade e imaginação são bases centrais do Romantismo.
- E) A objetividade descritiva não é o eixo principal dessa escola literária.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. O passado romântico costuma ser idealizado e simbólico, ligado à identidade e à imaginação.
Comentários por alternativa:
- A) A neutralidade historiográfica não resume a função literária do passado romântico.
- B) O Romantismo não usa o passado prioritariamente para comprovação factual.
- C) Correto. O passado romântico costuma ser idealizado e simbólico, ligado à identidade e à imaginação.
- D) A invenção literária costuma ser ampliada, não restringida, pelo passado romântico.
- E) Passado, nostalgia e identidade têm forte presença na imaginação romântica.
Comentários por alternativa: