O Romantismo, enquanto escola literária, marcou uma mudança profunda na maneira de compreender a criação artística, valorizando a subjetividade, a emoção, a imaginação e a liberdade formal. No contexto das Escolas Literárias, seu estudo exige atenção às características estéticas, aos temas recorrentes e às diferenças internas entre suas gerações e manifestações em distintos espaços culturais.
Nesta seleção, você encontrará questões difíceis e contextualizadas sobre o Romantismo na Literatura, voltadas ao Ensino Médio. Os itens exploram traços estilísticos, autores, projetos estéticos e tensões próprias dessa escola literária, sem sair do recorte específico das Escolas Literárias.
Questões sobre Romantismo
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. O Romantismo valoriza a subjetividade, a interioridade e a expressão emocional do eu lírico.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. No Romantismo, a natureza frequentemente reflete emoções e conflitos do sujeito.
Comentários por alternativa:
- A) A descrição ornamental e contida aproxima-se mais de outra sensibilidade estética, não da romântica.
- B) A previsibilidade simétrica não expressa bem a liberdade imaginativa romântica.
- C) A neutralidade técnica contraria a carga afetiva e imaginativa comum à escrita romântica.
- D) Correto. No Romantismo, a natureza frequentemente reflete emoções e conflitos do sujeito.
- E) O Romantismo valoriza fortemente a imagem, a sugestão e a experiência subjetiva.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. A primeira geração romântica brasileira destacou nacionalismo, natureza e indianismo.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A primeira geração romântica brasileira destacou nacionalismo, natureza e indianismo.
- B) Essa tonalidade se aproxima mais de outras vertentes românticas, especialmente da segunda geração.
- C) A sátira urbana não define a primeira geração romântica brasileira.
- D) Objetividade científica se liga mais ao Realismo e ao Naturalismo.
- E) A linguagem de vanguarda pertence a movimentos literários posteriores.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. A amada idealizada e inacessível é traço recorrente da segunda geração romântica.
Comentários por alternativa:
- A) O amor romântico costuma intensificar conflitos subjetivos, não reduzi-los.
- B) A comicidade satírica não é a tônica dominante da idealização amorosa romântica.
- C) Esse enfoque institucional não corresponde ao centro da lírica ultrarromântica.
- D) O amor é tema central, não periférico, em muitos textos dessa geração.
- E) Correto. A amada idealizada e inacessível é traço recorrente da segunda geração romântica.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. O mal do século remete à melancolia, ao pessimismo e à evasão.
Comentários por alternativa:
- A) Esses traços se aproximam mais de outras vertentes românticas, não do mal do século.
- B) Impessoalidade e observação social não definem esse traço romântico.
- C) Correto. O mal do século remete à melancolia, ao pessimismo e à evasão.
- D) A técnica e o progresso não constituem o núcleo do mal do século.
- E) A serenidade bucólica está distante da atmosfera sombria ultrarromântica.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. O herói romântico frequentemente concentra idealização e valores simbólicos coletivos.
Comentários por alternativa:
- A) O herói romântico costuma ter projeção simbólica forte, não banalidade desidealizada.
- B) Correto. O herói romântico frequentemente concentra idealização e valores simbólicos coletivos.
- C) A narrativa romântica não busca neutralidade documental como princípio central.
- D) A sátira não é a função predominante do herói romântico idealizado.
- E) Esses heróis costumam influenciar decisivamente valores e atmosfera narrativa.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. A interioridade imaginativa é uma marca forte do Romantismo.
Comentários por alternativa:
- A) O distanciamento na composição de tipos sociais aproxima-se do Realismo.
- B) Esse procedimento é mais associado ao Realismo.
- C) A objetividade descritiva urbana não é o traço principal do Romantismo.
- D) O viés racional se afasta da primazia sentimental romântica.
- E) Correto. A interioridade imaginativa é uma marca forte do Romantismo.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. A linguagem romântica amplia a expressividade e a liberdade formal.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A linguagem romântica amplia a expressividade e a liberdade formal.
- B) A tecnicidade vocabular não é o eixo da linguagem romântica.
- C) A rigidez formal não traduz o impulso expressivo característico do Romantismo.
- D) Musicalidade e exclamação aparecem com frequência na expressividade romântica.
- E) A demonstração lógica não ocupa o centro do projeto literário romântico.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. A idealização feminina frequentemente concentra valores afetivos e morais do universo romântico.
Comentários por alternativa:
- A) A crítica materialista não é a função predominante dessa idealização.
- B) A idealização afasta a objetividade documental, não a reforça.
- C) Em geral, elas reforçam o sentimentalismo, não o anulam.
- D) Correto. A idealização feminina frequentemente concentra valores afetivos e morais do universo romântico.
- E) A observação científica não orienta a construção romântica dessas figuras.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. A terceira geração amplia o Romantismo com forte tom social e oratório.
Comentários por alternativa:
- A) Esse perfil bucólico não define a terceira geração romântica.
- B) A descrição corresponde mais à segunda geração ultrarromântica.
- C) Correto. A terceira geração amplia o Romantismo com forte tom social e oratório.
- D) O indianismo é marca principal da primeira geração.
- E) A análise impessoal se aproxima mais de tendências realistas.
Comentários por alternativa: