O segundo dia do Enem 2026, realizado neste domingo, 15 de novembro, cobrou em Biologia temas como clonagem, transgenia e reprodução assistida, dentro de uma prova que também reuniu questões de tecnologia, sustentabilidade, saúde pública e cotidiano.
Os candidatos enfrentaram 90 questões objetivas de Matemática e Ciências da Natureza, com assuntos que passaram por carros elétricos, aplicativos de relacionamento, carga tributária, preservação do pirarucu, dengue e uma obra de referência da arte brasileira.
No conjunto da prova, o exame reforçou o uso de contextos práticos e interdisciplinares, como já aparecia em temas de tecnologia, meio ambiente e em conteúdos de Física, Química e Biologia.
Biologia destacou genética, ecologia e saúde pública
Em Biologia, a prova abordou ecologia, genética, biotecnologia, saúde pública, preservação ambiental e relações entre seres humanos e ecossistemas. Entre os assuntos identificados estão clonagem reprodutiva, organismos geneticamente modificados, controle da dengue, preservação do pirarucu e impactos ambientais ligados à construção de hidrelétricas.
A prova também tratou de ciclos biogeoquímicos, contaminação ambiental e conhecimentos tradicionais usados por comunidades indígenas e ribeirinhas. O recorte confirma a presença de conteúdos já observados no exame, com dengue, clonagem e preservação ambiental entre os destaques da área.
Clonagem e reprodução assistida
A clonagem reprodutiva apareceu entre os temas cobrados. O procedimento permite a produção de organismos geneticamente muito semelhantes a partir de técnicas específicas de manipulação celular. O exemplo clássico lembrado no campo é o da ovelha Dolly, produzida por transferência nuclear de célula somática.
Esse processo envolve a introdução do núcleo de uma célula somática em um óvulo cujo núcleo foi removido. Após estímulos adequados, a célula pode iniciar o desenvolvimento embrionário. O tema exige conhecimentos sobre material genético, diferenciação celular e desenvolvimento embrionário.
Além da clonagem, a prova trouxe conteúdos ligados à fertilização in vitro e à formação de gêmeos dizigóticos, relacionando reprodução humana e biotecnologia.
Transgenia e organismos geneticamente modificados
A transgenia também apareceu na avaliação. O conteúdo envolve a introdução de material genético em organismos para produzir características de interesse. Os organismos geneticamente modificados podem ser usados na agricultura, na indústria e na produção de substâncias destinadas à saúde humana.
Uma das aplicações mais conhecidas é a de plantas modificadas para apresentar características específicas, como resistência a pragas. As questões exigiam distinção entre organismos geneticamente modificados e organismos transgênicos, além da compreensão de DNA, expressão gênica e efeitos da aplicação de novas tecnologias.
Dengue, pirarucu e impactos ambientais
A dengue apareceu em uma questão sobre eliminação de bromélias durante um surto registrado em 2012. O contexto permite analisar medidas de controle de mosquitos e a importância de compreender o ciclo de vida dos insetos transmissores.
O exame também tratou da conservação do pirarucu, peixe com grande importância ecológica e econômica para comunidades da Amazônia. O manejo sustentável busca conciliar uso dos recursos e manutenção das populações naturais, em um debate ligado à biodiversidade e à subsistência local.
Outro ponto de Ciências da Natureza envolveu hidrelétricas, manguezais e contaminação ambiental. A construção de barragens pode alterar o fluxo dos rios, alagar áreas naturais e afetar organismos aquáticos, enquanto a poluição em manguezais compromete funções ecológicas e pode intensificar a concentração de contaminantes ao longo da cadeia alimentar.
Matemática trouxe contexto econômico, tecnologia e arte
Em Matemática, o Enem 2026 apresentou conteúdos tradicionais do ensino médio, como porcentagem, geometria, estatística, probabilidade, análise combinatória, matrizes, logaritmos e interpretação de gráficos. As questões ligaram esses temas a situações econômicas, culturais e tecnológicas.
Entre os exemplos, o exame explorou relações com tributos, preços de produtos, trajetos entre cidades e transmissão de dados por tecnologia 5G. Também houve uma questão envolvendo a pintura Abaporu, de Tarsila do Amaral, em um problema sobre escala e proporções.
Na prova, temas como porcentagem, geometria e estatística apareceram em contextos diversos, enquanto outras abordagens envolveram tecnologia e cotidiano.
Aplicativos, impostos e escala
Uma das questões utilizou aplicativos de relacionamento para abordar desvio padrão, mostrando como a estatística pode analisar a dispersão de valores em relação à média. O tema reforçou a importância de média aritmética, mediana, moda e leitura de tabelas.
A realidade econômica brasileira também apareceu em itens sobre carga tributária, notas fiscais e porcentagens. Os cálculos exigiam interpretação de valores, comparação de preços e compreensão de aumentos e descontos.
Já a pintura Abaporu foi usada em um problema de escala. A abordagem pedia compreensão da diferença entre proporções lineares e proporções de área, um conteúdo clássico de matemática aplicada.
Geometria, probabilidade e 5G
A geometria surgiu em situações como plantas baixas, bancadas de cozinha, pintura de paredes e disposição de elementos em uma mesa de bilhar. Os enunciados mobilizaram áreas, comprimentos, circunferências, Teorema de Pitágoras e projeção ortogonal.
A probabilidade apareceu associada à compatibilidade entre grupos sanguíneos, relacionando Matemática e Biologia. O exame também trouxe análise combinatória, matrizes e logaritmos, além de uma questão sobre tecnologia 5G e transmissão de dados.
Em outro trecho da prova, trajetos entre cidades e contagem de percursos remeteram ao problema das pontes de Königsberg, ampliando o uso de contextos de raciocínio lógico e visualização espacial.
Física e Química mantiveram foco em energia e processos
Em Física, o segundo dia do Enem 2026 contemplou eletricidade, energia, circuitos elétricos, óptica, cinemática e aplicações tecnológicas. Entre os temas identificados estiveram carros elétricos, consumo de energia em aparelhos de ar-condicionado, faróis na neblina e movimento de projéteis.
Os carros elétricos apareceram em uma situação sobre eficiência energética. O conteúdo exigia compreender rendimento, transformação de energia e consumo. Já em carros elétricos e eficiência energética, o exame explorou a relação entre energia armazenada, energia mecânica e perdas no sistema.
Também houve questões sobre potência, tempo de funcionamento e energia consumida em aparelhos domésticos, além de circuitos elétricos, resistência e Lei de Ohm. Na óptica, a prova abordou a propagação da luz na neblina, e, na cinemática, o movimento de um jato de água lançado por uma mangueira de jardim.
Em Química, os assuntos incluíram etanol, biogás, petróleo, modelos atômicos, números de oxidação, separação de misturas, termoquímica, funções orgânicas e eletroquímica. O tema de combustíveis alternativos apareceu com etanol e biogás, enquanto reações de oxirredução foram cobradas em questões sobre transferência de elétrons.
A prova também trouxe a vanilina em uma questão de funções orgânicas, além de termoquímica, modelos atômicos e separação de misturas. Esses conteúdos reforçaram a presença de processos químicos ligados à energia e à matéria em contextos industriais e ambientais.
Gabarito oficial deve sair até 27 de novembro
O gabarito oficial do segundo dia será divulgado pelo Inep em seu portal, com previsão de publicação até 27 de novembro de 2026, prazo de até dez dias úteis após a aplicação. Os candidatos também precisam conferir a cor do caderno usado, porque a numeração das questões pode variar conforme a versão da prova.
Depois dessa etapa, as notas poderão ser usadas em processos de seleção para o ensino superior, como Sisu, ProUni e Fies, além de vestibulares próprios e outras formas de ingresso em instituições públicas e privadas.
As notas finais de cada área serão disponibilizadas pelo Inep conforme o calendário oficial.
