A Crise de 1929 desorganizou economias, ampliou tensões sociais e enfraqueceu a confiança em regimes liberais em várias partes do mundo. Nesse contexto, propostas autoritárias ganharam força ao defender disciplina, nacionalismo e reorganização do Estado, abrindo espaço para o militarismo como linguagem política e como prática de governo.
Nos totalitarismos do período entreguerras, o militarismo não se limitou ao fortalecimento das Forças Armadas. Ele envolveu a valorização da guerra, da hierarquia, da obediência e da mobilização da sociedade para objetivos expansionistas e de controle interno. As questões a seguir exploram esse fenômeno no recorte da Crise de 1929 e dos totalitarismos.
Questões sobre Militarismo
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. O militarismo elevou guerra, disciplina e hierarquia a valores centrais do Estado totalitário.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. A crise social e econômica abriu espaço para soluções autoritárias apoiadas em ordem e rearmamento.
Comentários por alternativa:
- A) A década de 1930 teve forte instabilidade, o que alimentou nacionalismo e militarização.
- B) A crise não consolidou estabilidade; ela agravou tensões e reforçou soluções autoritárias.
- C) O período foi marcado por crise de crédito e radicalização, não por pacificação social.
- D) Correto. A crise social e econômica abriu espaço para soluções autoritárias apoiadas em ordem e rearmamento.
- E) As tensões internas e externas cresceram, e o militarismo ganhou centralidade política.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. Milícias, disciplina e educação para a guerra são marcas claras do militarismo totalitário.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Milícias, disciplina e educação para a guerra são marcas claras do militarismo totalitário.
- B) O militarismo fez o oposto: valorizou preparação bélica e disciplina coletiva.
- C) Regimes totalitários priorizaram propaganda, controle e mobilização, não negociação pluralista.
- D) A lógica militarista favorecia expansionismo e nacionalismo agressivo, não neutralidade.
- E) Esses regimes tenderam à centralização, não ao fortalecimento regional.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. O militarismo articulou sociedade, propaganda e economia ao projeto totalitário.
Comentários por alternativa:
- A) O militarismo ultrapassou o campo técnico e penetrou profundamente a vida civil.
- B) Parlamentos foram esvaziados; mobilização autoritária teve peso central.
- C) Esses regimes associaram militarização a expansionismo e preparação para guerra.
- D) As instituições democráticas foram corroídas, não preservadas como freio efetivo.
- E) Correto. O militarismo articulou sociedade, propaganda e economia ao projeto totalitário.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. Rearmamento e obras públicas serviram à economia e à legitimação política.
Comentários por alternativa:
- A) O contexto foi de maior intervenção estatal e militarização produtiva, não desmilitarização.
- B) A autonomia sindical foi reduzida; o Estado ampliou o controle econômico.
- C) Correto. Rearmamento e obras públicas serviram à economia e à legitimação política.
- D) Propaganda nacionalista foi intensificada, não abandonada.
- E) Os regimes totalitários reforçaram intervenção e autossuficiência relativa, não dependência multilateral.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. O militarismo ajudou a criar coesão forçada e ampliar o controle social.
Comentários por alternativa:
- A) Os totalitarismos enfraqueceram o pluralismo partidário e a competição eleitoral efetiva.
- B) Correto. O militarismo ajudou a criar coesão forçada e ampliar o controle social.
- C) A imprensa foi controlada; propaganda e censura foram instrumentos centrais.
- D) Esses regimes reforçaram centralização e nacionalismo, não localismo político.
- E) Educação e juventude foram alvos prioritários da mobilização totalitária.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. O líder era apresentado como comandante supremo da nação mobilizada.
Comentários por alternativa:
- A) O culto ao líder reforçava, e não enfraquecia, a centralização estatal.
- B) O nacionalismo foi intensificado, não reduzido, pelos regimes totalitários.
- C) A lógica era vertical e disciplinar, não horizontal.
- D) A política externa desses regimes dialogava fortemente com força e expansionismo.
- E) Correto. O líder era apresentado como comandante supremo da nação mobilizada.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. A juventude foi moldada para obedecer, servir e incorporar valores militarizados.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A juventude foi moldada para obedecer, servir e incorporar valores militarizados.
- B) A escola foi usada politicamente, não preservada como espaço neutro.
- C) Houve forte coordenação estatal e partidária sobre a juventude.
- D) Esses regimes reforçaram nacionalismo e identidade coletiva militarizada.
- E) O nacionalismo econômico e a guerra continuaram articulados no período.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. Ambos se combinaram para mobilizar massas e legitimar o regime.
Comentários por alternativa:
- A) A propaganda foi central, e os parlamentos perderam relevância efetiva.
- B) A exaltação da força foi amplificada justamente por campanhas de propaganda.
- C) A propaganda também visava o interior da sociedade, não só o exterior.
- D) Correto. Ambos se combinaram para mobilizar massas e legitimar o regime.
- E) Militarismo e propaganda estavam conectados no projeto político totalitário.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. O militarismo tornou aceitáveis rearmamento, guerra e expansão territorial.
Comentários por alternativa:
- A) Os totalitarismos tensionaram organismos internacionais e apostaram em força estatal.
- B) O pluralismo foi reprimido, não fortalecido, nesses regimes.
- C) Correto. O militarismo tornou aceitáveis rearmamento, guerra e expansão territorial.
- D) Nacionalismo, economia e guerra foram articulados, não separados.
- E) O Estado concentrou decisões estratégicas e direcionou a economia para seus objetivos.
Comentários por alternativa: