• Quem Somos
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Fale Conosco
Blog do Vestibular
  • Home
  • Enem
  • Fies
  • Prouni
  • SiSU
  • Newsletter
Nenhum Resultado
Ver Todos os Resultados
  • Home
  • Enem
  • Fies
  • Prouni
  • SiSU
  • Newsletter
Nenhum Resultado
Ver Todos os Resultados
Blog do Vestibular
Nenhum Resultado
Ver Todos os Resultados
Home Exercícios

Questões sobre Mulheres na resistência à ditadura

Atuação feminina contra a ditadura

3 de agosto de 2026
em Exercícios

Veja Também

Questões sobre Hidrografia do Tocantins

Questões sobre a Geografia do Tocantins

Questões sobre a Geografia do Tocantins – parte 2

As mulheres na resistência à ditadura ocuparam lugares diversos na luta política, na organização estudantil, na militância clandestina, na imprensa alternativa, nas redes de solidariedade e na denúncia das violências de Estado. Ao observar esse processo pela perspectiva da História das mulheres, torna-se possível perceber como gênero, repressão e participação política se cruzaram de maneira complexa, ampliando a compreensão sobre o período.

Estudar esse tema exige ir além da imagem da mulher como mera coadjuvante ou vítima passiva. Muitas resistiram como lideranças, articuladoras, intelectuais, familiares de presos e desaparecidos, além de militantes submetidas a formas específicas de perseguição, como torturas marcadas por violência sexual e estigmas de gênero. As questões a seguir exploram esses aspectos de forma contextualizada e analítica.

Questões sobre Mulheres na resistência à ditadura

Questão 01

Na perspectiva da História das mulheres, qual interpretação melhor explica a relevância da participação feminina na resistência à ditadura?

Gabarito: alternativa B). Correto. A História das mulheres destaca participação política e repressão atravessadas por relações de gênero.

Comentários por alternativa:

  • A) Incorreta. Muitas mulheres atuaram em organizações, movimentos, redes de apoio e denúncias públicas.
  • B) Correto. A História das mulheres destaca participação política e repressão atravessadas por relações de gênero.
  • C) Incorreta. Cultura e política frequentemente se articulavam na resistência ao regime.
  • D) Incorreta. A atuação feminina influenciou fortemente memórias e disputas sobre o passado.
  • E) Incorreta. A resistência se vinculou muito mais à militância e às redes sociais do período.

Questão 02

Ao analisar testemunhos de ex-presas políticas, uma pesquisadora afirma que a repressão contra mulheres combinava violência estatal e expectativas sociais sobre feminilidade. Qual alternativa desenvolve melhor essa ideia?

Gabarito: alternativa D). Correto. A repressão articulava perseguição política e violência baseada em gênero.

Comentários por alternativa:

  • A) Incorreta. Houve familiares perseguidas, mas muitas mulheres foram militantes ativas.
  • B) Incorreta. A repressão usou estigmas específicos sobre corpo, sexualidade e maternidade.
  • C) Incorreta. Discursos morais e sexuais foram ferramentas importantes da repressão.
  • D) Correto. A repressão articulava perseguição política e violência baseada em gênero.
  • E) Incorreta. Tortura e violência psicológica tiveram forte marca de gênero.

Questão 03

A criação de comitês, redes de mães, esposas, irmãs e filhas de presos e desaparecidos políticos pode ser interpretada historicamente como:

Gabarito: alternativa A). Correto. Redes familiares transformaram dor privada em ação política e memória pública.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Redes familiares transformaram dor privada em ação política e memória pública.
  • B) Incorreta. Essas redes ocuparam o espaço público e denunciaram a repressão.
  • C) Incorreta. A pauta central envolvia desaparecimentos, prisões e direitos humanos.
  • D) Incorreta. Muitas participantes não integravam organizações clandestinas.
  • E) Incorreta. Em geral, essas redes confrontavam o silêncio estatal.

Questão 04

Uma estudante comparou a atuação de mulheres na resistência em movimentos estudantis, organizações clandestinas e campanhas por anistia. Qual interpretação é mais adequada?

Gabarito: alternativa E). Correto. Houve trajetórias múltiplas e mudanças de repertório político ao longo do período.

Comentários por alternativa:

  • A) Incorreta. As trajetórias foram diversas, não lineares e marcadas por mudanças.
  • B) Incorreta. Muitas militantes atuaram depois em frentes amplas e públicas.
  • C) Incorreta. Houve relevância em vários espaços, não em um único foco.
  • D) Incorreta. A anistia também ampliou o protagonismo político das mulheres.
  • E) Correto. Houve trajetórias múltiplas e mudanças de repertório político ao longo do período.

Questão 05

Ao estudar memórias sobre a ditadura, uma turma percebeu que mulheres resistentes aparecem menos em narrativas tradicionais. Isso se explica, sobretudo, por:

Gabarito: alternativa C). Correto. Narrativas tradicionais frequentemente centralizaram homens e reduziram o protagonismo feminino.

Comentários por alternativa:

  • A) Incorreta. Pesquisas mostram participação feminina expressiva e variada.
  • B) Incorreta. Há silenciamentos sociais mais amplos, não simples escolha individual.
  • C) Correto. Narrativas tradicionais frequentemente centralizaram homens e reduziram o protagonismo feminino.
  • D) Incorreta. A participação feminina extrapolou o campo cultural e deixou documentação.
  • E) Incorreta. Existem diversas fontes sobre a presença feminina na resistência.

Questão 06

Em um debate, discutiu-se por que a campanha pela anistia contou com forte presença de mulheres. Qual alternativa oferece a melhor interpretação histórica?

Gabarito: alternativa B). Correto. A anistia reuniu trajetórias diversas em torno de direitos, memória e denúncia.

Comentários por alternativa:

  • A) Incorreta. Mulheres também articularam decisões e visibilidade pública na campanha.
  • B) Correto. A anistia reuniu trajetórias diversas em torno de direitos, memória e denúncia.
  • C) Incorreta. A anistia dialogava diretamente com essas denúncias e experiências.
  • D) Incorreta. Experiências de repressão foram centrais para essa adesão.
  • E) Incorreta. A presença feminina permaneceu importante nas disputas de memória.

Questão 07

A violência sexual praticada por agentes da repressão contra mulheres presas políticas deve ser compreendida historicamente como:

Gabarito: alternativa E). Correto. A violência sexual integrou práticas repressivas e relações de poder de gênero.

Comentários por alternativa:

  • A) Incorreta. Não foi mero desvio individual, mas parte de lógicas repressivas.
  • B) Incorreta. Seu impacto foi profundo e duradouro nas trajetórias das vítimas.
  • C) Incorreta. Há testemunhos e pesquisas que documentam essas práticas.
  • D) Incorreta. Trata-se de violência estatal, não simples efeito da clandestinidade.
  • E) Correto. A violência sexual integrou práticas repressivas e relações de poder de gênero.

Questão 08

Uma professora pediu que a turma diferenciasse a leitura tradicional da resistência da leitura produzida pela História das mulheres. Qual resposta atende melhor ao pedido?

Gabarito: alternativa A). Correto. A História das mulheres amplia, sem abandonar, a análise política da resistência.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A História das mulheres amplia, sem abandonar, a análise política da resistência.
  • B) Incorreta. A História das mulheres não substitui política por vida privada.
  • C) Incorreta. Ela articula biografias e estruturas históricas amplas.
  • D) Incorreta. Prisões, exílio e clandestinidade são centrais nessa abordagem.
  • E) Incorreta. Estratégias e conflitos políticos continuam fundamentais.

Questão 09

Quando ex-militantes passaram a publicar memórias e testemunhos, esse movimento contribuiu para:

Gabarito: alternativa D). Correto. Testemunhos ajudaram a visibilizar trajetórias femininas silenciadas.

Comentários por alternativa:

  • A) Incorreta. Esses relatos questionaram justamente a secundarização feminina.
  • B) Incorreta. Testemunhos podem revelar estruturas repressivas mais amplas.
  • C) Incorreta. Memórias dialogam com outras fontes, não as substituem automaticamente.
  • D) Correto. Testemunhos ajudaram a visibilizar trajetórias femininas silenciadas.
  • E) Incorreta. As memórias evidenciam diversidade, não uniformidade.

Questão 10

Ao relacionar resistência à ditadura e História das mulheres, qual síntese apresenta a interpretação mais consistente para o Ensino Médio?

Gabarito: alternativa C). Correto. Essa síntese reúne protagonismo, repressão de gênero e memória histórica.

Comentários por alternativa:

  • A) Incorreta. O legado também foi político, organizativo e ligado aos direitos humanos.
  • B) Incorreta. O tema altera a compreensão geral sobre a ditadura.
  • C) Correto. Essa síntese reúne protagonismo, repressão de gênero e memória histórica.
  • D) Incorreta. A repressão foi central em diferentes momentos da resistência.
  • E) Incorreta. A atuação feminina esteve conectada à oposição mais ampla.

Continue estudando este tema

  • QuestõesQuestões sobre História das mulheres
  • QuestõesQuestões sobre História das mulheres – parte 2
  • QuestõesQuestões sobre Papel social das mulheres
  • QuestõesQuestões sobre Papel social das mulheres – parte 2
  • TeoriaResumo sobre Papel social das mulheres
  • QuestõesQuestões sobre Mulheres na sociedade colonial
  • QuestõesQuestões sobre Mulheres na sociedade colonial – parte 2
  • TeoriaResumo sobre Mulheres na sociedade colonial
  • QuestõesQuestões sobre Mulheres no século XIX
  • QuestõesQuestões sobre Mulheres no século XIX – parte 2
  • TeoriaResumo sobre Mulheres no século XIX
  • QuestõesQuestões sobre Educação feminina

EnviarCompartilharCompartilharTweetCompartilhar
Postagem Anterior

Resumo sobre Direitos civis e políticos

Próxima Postagem

Questões sobre Mulheres na resistência à ditadura – parte 2

Postagens Relacionadas

Questões sobre Hidrografia do Tocantins

20 de setembro de 2026

Questões sobre a Geografia do Tocantins

20 de setembro de 2026

Questões sobre a Geografia do Tocantins – parte 2

Questões sobre Relevo do Tocantins

Questões sobre Clima do Tocantins

Questões sobre Vegetação do Tocantins

Próxima Postagem
Dúvidas de Português

Aceno ou asceno: como se escreve?

Deixe um comentário Cancelar resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Este site utiliza o Akismet para reduzir spam. Saiba como seus dados em comentários são processados.

PESQUISAR

Nenhum Resultado
Ver Todos os Resultados

Últimas Notícias

Casaram ou casarão: qual é a diferença?

3 de novembro de 2026
Dúvidas de Português

Cinquenta ou cincoenta: como se escreve?

2 de novembro de 2026

Amanhã ou a manhã: qual é o certo?

2 de novembro de 2026

Intervir ou intervier: qual é a diferença?

2 de novembro de 2026
  • Tendência
  • Comentários
  • Mais Recente
Pé-de-meia: a poupança do Ensino Médio

Pé-de-Meia bloqueado: entenda por que a parcela não caiu e como resolver

16 de agosto de 2026
Pé-de-meia: a poupança do Ensino Médio

Pé-de-Meia libera R$ 200 em setembro de 2026; confira as datas dos depósitos

8 de setembro de 2026
Sisu+ 2026: Veja quem pode participar e quais são os requisitos

Sisu+ 2026: Inscrições, datas, regras e quem pode participar

29 de maio de 2026
Pé-de-Meia

Pé-de-Meia em julho: veja por que o pagamento pode não ter sido depositado

9 de agosto de 2026
Proposta de Redação: Quanta custa a violência no Brasil?

Enem 2017 publicação do edital em fevereiro

61

Dicas para o que levar para a Prova Encceja 2018, no próximo dia 5 de agosto

30

Unimontes divulga edital e inscrições referentes ao PAES 2018

27
Encceja 2017: Dicas prova

Encceja: Cronograma e Locais de provas

26

Casaram ou casarão: qual é a diferença?

3 de novembro de 2026
Dúvidas de Português

Cinquenta ou cincoenta: como se escreve?

2 de novembro de 2026

Amanhã ou a manhã: qual é o certo?

2 de novembro de 2026

Intervir ou intervier: qual é a diferença?

2 de novembro de 2026
  • Quem Somos
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Fale Conosco
Nenhum Resultado
Ver Todos os Resultados

© 2024 Blog do Vestibular e Notícias.