Questão do Enem 2026, 1º dia, de Língua Portuguesa, sobre variação e diversidade linguística.
Enem 2026 · 1º Dia · Língua Portuguesa · Dificuldade: Fácil
Em um livro inédito, um linguista, com base em muitas línguas que ele pesquisou na Amazônia brasileira, mostra que muitas culturas não pensam da mesma forma o tempo, o espaço ou os números. Algumas línguas têm muitas palavras para descrever um conceito como tempo. Outras, como a Tupi Kawahib, sequer têm uma definição de tempo, por exemplo.
Essas discrepâncias são muito maiores do que apenas diferenças culturais, argumenta o especialista. Elas determinam de forma profunda como cada ser humano percebe e pensa o mundo. Para entender isso, outros linguistas estão se debruçando sobre muitas línguas que não eram devidamente estudadas no passado — sobretudo na Amazônia. Mas eles correm contra o tempo, já que a modernidade está “matando” línguas em um ritmo mais acelerado, com povos indígenas tendo cada vez mais dificuldade de se sustentarem sem o aprendizado de outros idiomas.
Disponível em: www.bbc.com. Acesso em: 15 dez. 2024 (adaptado).
Pesquisas como as divulgadas no livro sobre as línguas da Amazônia são importantes para
- Aampliar o repertório dos falantes dessas línguas.
- Bdiminuir as diferenças entre os usuários dessas línguas.
- Cvalorizar a diversidade de características dessas línguas.
- Ddificultar a interferência de outras culturas nessas línguas.
- Eestimular o ensino de outros idiomas aos falantes dessas línguas.
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O texto destaca que as línguas amazônicas não são iguais entre si e que cada uma organiza a experiência humana de modo próprio. A reportagem cita diferenças na forma de expressar tempo, espaço e números, mostrando que esses sistemas linguísticos carregam modos distintos de perceber o mundo.
Em seguida, o texto aponta a necessidade de pesquisa e registro dessas línguas, justamente porque muitas delas ainda são pouco estudadas e estão ameaçadas. Nesse contexto, o valor dessas pesquisas não está em uniformizar os idiomas nem em apagar suas particularidades, mas em reconhecer sua riqueza e suas especificidades.
Assim, a alternativa correta é a C, pois as pesquisas contribuem para valorizar a diversidade de características dessas línguas.
Comentários por alternativa
- A) Errada: o texto não fala em ampliar repertório dos falantes, e sim em estudar e preservar as línguas.
- B) Errada: a proposta não é reduzir diferenças, mas reconhecer que elas existem e são relevantes.
- C) Correta: as pesquisas destacam a variedade estrutural e cultural das línguas, valorizando suas características próprias.
- D) Errada: embora haja influência da modernidade, o foco do texto não é barrar interferências culturais.
- E) Errada: o texto não defende incentivar outros idiomas, mas investigar e preservar as línguas indígenas.
Fonte: Enem 2026, 1º Dia.
