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Fies 2019: Regras para participar do Programa

2 de janeiro de 2019
em Fies

O MEC publicou no Diário Oficial, a portaria 1.435 com as regras para o Financiamento Estudantil (Fies) do primeiro semestre de 2019.

Cronograma Fies 2019

A Portaria, no entanto, não detalhou o cronograma com os prazos para inscrição e divulgação dos resultados.

O Fies é um programa de financiamento para estudantes cursarem o ensino superior em universidades de iniciativa particular.

Quem Poderá participar do Fies 2019?

-O candidato que tenha feito o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) a partir de 2010, tenha nota igual ou maior que 450, e que não tenha zerado a redação;
-O estudante que tiver renda familiar mensal per capita de até 3 salários mínimos, para o financiamento do Fies; e entre três e cinco salários mínimos, para o P-Fies.

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Inscrições

Assim como em outras edições, as inscrições para o Fies do primeiro semestre de 2019 serão feitas pela internet no endereço http://fiesselecao.mec.gov.br.

O candidato poderá definir a preferência de curso, turno e instituição de ensino e, depois, indicar até três outras possibilidades de graduação para a qual deseja financiamento.

Critérios de seleção

Os candidatos serão classificados de acordo com a nota do Enem; e terão preferência aqueles que, na ordem:

-Não terminaram o ensino superior e não tiveram financiamento estudantil
não terminaram o ensino superior, já tiveram financiamento estudantil e quitaram a dívida;
-Tenham se formado no ensino superior, tenham recebido financiamento estudantil e já tenham quitado.

Critérios para Desempate

Caso haja empate, os candidatos serão classificados de acordo com:

-Maior nota na redação;
-Maior nota na prova de linguagens;
-Maior nota na prova de matemática;
-Maior nota na prova de ciências da natureza;
-Maior nota na prova de ciências humanas.

Não poderão participar

Conforme Portaria, é vedada a participação de candidatos que já tenham financiamento vigente ou que estejam inadimplentes com o Fies; ou com o Programa de Crédito Educativo.

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