(FATEC/2019-2) Para explicar o efeito Doppler, um professor do curso de Mecânica brinca com o uso de personagens de um desenho animado. Ele projeta uma figura do carro de Fred Flintstone no episódio em que ele e Barney Rubble eram policiais.
A figura mostra a representação do carro visto de cima se deslocando para a direita com velocidade constante em módulo.
Na figura ainda, ele representa, em outra perspectiva, as personagens Betty Rubble e Wilma Filntstone. Os círculos representam as frentes de ondas sonoras de “YABBA DABBA DOO” emitidas pela sirene.
Considere que as observadoras Betty Rubble e Wilma Flintstone estejam em repouso na posição apresentada na figura.
Em relação ao som emitido do carro de Fred e Barney, é correto afirmar que
A) Wilma o escutará com uma frequência menor que a de Betty.
B) Wilma o escutará com uma frequência maior que a de Betty.
C) Betty o escutará mais intenso que Wilma.
D) Betty o escutará mais agudo que Wilma.
E) Betty o escutará mais alto que Wilma.
RESOLUÇÃO:
Como o carro está no sentido de Betty, as frentes de onda neste sentido serão comprimidas e, portanto, têm menor comprimento de onda.
Como , V = λ . f , tem-se que : f = V/λ. Logo, se o comprimento de onda diminui, a frequência aumenta.
Resp.: B
VEJA TAMBÉM:
– Questão comentada sobre efeito Dopller, do Pism 2017
– Questão comentada sobre ondulatória, da USF 2018
