20 questões de história sobre ditadura militar no Brasil

01) A ditadura militar brasileira teve início em 1964 com um golpe que depôs o presidente João Goulart. Assinale a alternativa que melhor descreve as motivações principais desse golpe militar.

a) O golpe ocorreu exclusivamente por razões econômicas, visando controlar a inflação que assolava o país naquele momento.
b) A intervenção estrangeira foi o único fator que motivou o golpe, que buscava alinhar o Brasil aos interesses dos Estados Unidos.
c) O golpe foi motivado principalmente por disputas internas entre os militares, sem influência externa ou crise política.
d) O golpe ocorreu devido a temores anticomunistas, instabilidade política e apoio de setores conservadores da sociedade e das Forças Armadas.
e) A principal causa do golpe foi o conflito agrário, que gerou revoltas populares no campo, exigindo intervenção militar.

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02) Durante os anos de ditadura militar no Brasil, o Ato Institucional Número Cinco (AI-5) foi decretado em 1968. Leia atentamente e escolha a alternativa que melhor explica o impacto do AI-5 no regime.

a) O AI-5 restringiu temporariamente as eleições municipais, mas manteve as garantias constitucionais básicas.
b) O AI-5 intensificou a repressão, suspendeu direitos políticos, fechou o Congresso e permitiu prisões sem habeas corpus, consolidando o autoritarismo.
c) O AI-5 ampliou os direitos civis e políticos, garantindo maior liberdade de expressão durante o regime militar.
d) O AI-5 foi um ato simbólico, sem consequências diretas para as instituições democráticas brasileiras.
e) O AI-5 legalizou partidos de oposição para garantir o pluralismo político durante o regime militar.

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03) A repressão política durante a ditadura militar no Brasil afetou diversos setores da sociedade. Assinale a alternativa que explica corretamente como funcionava a repressão e as consequências para os opositores do regime.

a) A repressão ocorreu exclusivamente em manifestações públicas, sem afetar cidadãos em suas residências ou locais de trabalho.
b) Os opositores eram apenas interrogados e liberados em seguida, sem sofrer punições graves ou restrições prolongadas.
c) O regime utilizava prisões arbitrárias, tortura e desaparecimentos forçados para reprimir opositores e manter o controle social.
d) A repressão foi administrativa, apenas aplicando multas e punições leves sem violência física ou psicológica.
e) O regime militar garantia ampla liberdade política, limitando-se a censurar a imprensa, mas sem perseguir opositores diretamente.

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04) O movimento estudantil foi uma das principais formas de resistência contra o regime militar no Brasil. Considerando essa informação, assinale a alternativa que melhor descreve a atuação e os desafios enfrentados pelos estudantes na época.

a) Os estudantes permaneceram neutros durante a ditadura, evitando qualquer tipo de envolvimento político ou protesto contra o regime.
b) O movimento estudantil resistiu com mobilizações e protestos, apesar da repressão intensa, prisões e ameaças perpetradas pelo regime militar.
c) O movimento estudantil apoiou majoritariamente o regime militar, participando de campanhas oficiais e promovendo a censura.
d) A resistência estudantil restringiu-se a universidades privadas da região Sudeste, sem atuação nacional significativa.
e) O movimento estudantil foi totalmente extinto pela repressão militar durante os primeiros anos do regime, sem continuidade posterior.

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05) A censura foi um instrumento fundamental para o controle social durante o regime militar brasileiro. Assinale a alternativa que descreve corretamente os efeitos da censura sobre a imprensa e a produção cultural.

a) A censura permitiu que a imprensa e os artistas expressassem suas opiniões livremente, sem interferência do governo.
b) A censura restringiu fortemente as manifestações culturais e a liberdade da imprensa, impedindo críticas ao regime e controlando o conteúdo divulgado.
c) O governo militar apoiou e financiou todas as formas de expressão cultural, promovendo um ambiente artístico plural e diversificado.
d) A censura foi aplicada apenas em jornais impressos, sem afetar a produção musical, teatral ou literária da época.
e) A censura foi flexível e permitiu que o público tivesse acesso a informações críticas e independentes durante a ditadura.

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06) A política econômica durante a ditadura militar brasileira, especialmente no período conhecido como “Milagre Econômico”, teve efeitos variados na sociedade. Qual alternativa melhor explica esses efeitos de forma correta?

a) O Milagre Econômico promoveu crescimento econômico sustentável e diminuição das desigualdades sociais de forma equilibrada.
b) O crescimento acelerado durante o Milagre Econômico trouxe avanços industriais, porém aumentou a concentração de renda e as desigualdades sociais.
c) O período foi marcado por estagnação econômica e queda na produção industrial, causando desemprego em massa.
d) O Milagre Econômico ocorreu durante os anos 1980, como resposta à crise econômica mundial e hiperinflação.
e) O período do Milagre Econômico coincidiu com a efetiva democratização política e ampla participação popular nas decisões econômicas.

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07) A Lei de Anistia de 1979 teve papel fundamental na transição política do Brasil. Escolha a alternativa que melhor descreve as características e limitações dessa lei.

a) A Lei de Anistia perdoou crimes políticos e conexos, incluindo aqueles cometidos por agentes do Estado, dificultando processos judiciais posteriores.
b) A Lei de Anistia puniu severamente os agentes do Estado responsáveis por violações de direitos humanos durante a ditadura militar.
c) A lei proibiu o retorno dos exilados políticos ao Brasil, mantendo a exclusão dos opositores do regime.
d) A Lei de Anistia foi aprovada logo após o golpe de 1964 para garantir estabilidade ao novo governo militar.
e) A Lei de Anistia foi fruto de um plebiscito popular que decidiu o fim da ditadura militar no Brasil.

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08) O movimento pelas Diretas Já, ocorrido na década de 1980, foi crucial para a redemocratização do Brasil. Escolha a alternativa que melhor descreve as características e resultados desse movimento popular.

a) O movimento Diretas Já foi uma iniciativa restrita a grupos políticos elitizados, sem participação popular significativa.
b) Diretas Já mobilizou ampla população exigindo eleições presidenciais diretas; apesar da derrota da emenda, fortaleceu a transição para a democracia.
c) O movimento Diretas Já ocorreu logo após o golpe de 1964, garantindo eleições diretas imediatamente.
d) Diretas Já defendia o fortalecimento do regime militar, propondo reformas internas para melhorar o governo.
e) O movimento foi ignorado pelo governo militar e não teve impacto significativo na política brasileira.

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09) O contexto internacional influenciou o golpe militar de 1964 no Brasil. Analise as alternativas e assinale a que melhor explica essa influência externa.

a) O golpe foi resultado exclusivo de fatores internos, sem qualquer tipo de influência ou apoio internacional.
b) Os Estados Unidos apoiaram o golpe militar brasileiro para impedir o avanço do comunismo na América Latina, dentro do contexto da Guerra Fria.
c) A União Soviética financiou e apoiou o golpe militar para expandir sua influência no Brasil e na América Latina.
d) A Organização das Nações Unidas (ONU) foi responsável por mediar o golpe militar e garantir sua legitimidade internacional.
e) O golpe foi organizado pelas Forças Armadas da Argentina com o objetivo de expandir a influência regional no Brasil.

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10) O papel das Forças Armadas na ditadura militar brasileira foi central e multifacetado. Assinale a alternativa que melhor descreve esse papel durante o regime.

a) As Forças Armadas lideraram o golpe de 1964, instauraram o regime militar e exerceram controle político, social e econômico até a redemocratização.
b) As Forças Armadas mantiveram papel estritamente apolítico, limitando-se a funções militares e defesa territorial durante o regime.
c) As Forças Armadas tiveram papel simbólico na ditadura, enquanto civis controlavam as decisões políticas e repressivas.
d) Durante a ditadura, as Forças Armadas foram desarticuladas e perderam protagonismo em relação a outros poderes do Estado.
e) O regime militar transferiu o controle do país para milícias civis, deixando as Forças Armadas em segundo plano.

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