O Centro de Formação de Professores de Educação Especial do Estado do Rio de Janeiro (CEFOPEE) está promovendo novas oportunidades para educadores interessados em aprofundar seus conhecimentos em educação inclusiva. Os cursos são totalmente gratuitos, possuem certificação e estão disponíveis para profissionais da educação pública e privada.
Com foco em promover práticas pedagógicas acessíveis e inovadoras, o CEFOPEE conta com a parceria de instituições renomadas, como UFRRJ, UFRJ e UFF. Cada curso oferecido contempla uma carga horária robusta e abordagem atualizada sobre temas essenciais à inclusão escolar.
Curso da UFRRJ: Políticas de educação inclusiva e acessibilidade
A Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) disponibiliza um curso de aperfeiçoamento com 210 horas na modalidade Educação a Distância (EaD). O foco da formação está nas políticas de educação inclusiva, com ênfase na acessibilidade curricular e nos processos de ensino e aprendizagem.
Esse curso oferece subsídios para que o educador compreenda os marcos legais e as estratégias para tornar o currículo mais acessível. As atividades são organizadas de forma a permitir flexibilidade, favorecendo a conciliação entre a formação continuada e o exercício da docência.
Inscrições abertas para o curso da UFRRJ
As inscrições podem ser feitas diretamente pelo sistema SIGAA da UFRRJ, acessando o seguinte link:
https://sigaa.ufrrj.br/sigaa/public/extensao/paginaListaPeriodosInscricoesAtividadesPublico.jsf.
Ao clicar, o candidato terá acesso às informações detalhadas sobre o cronograma, os critérios de participação e a documentação necessária. As vagas são limitadas, por isso é recomendável garantir a inscrição o quanto antes.
Curso da UFRJ: ensino de matemática para alunos com deficiência visual
A Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) oferece um curso de aperfeiçoamento com 180 horas, também na modalidade EaD. A proposta formativa está centrada na aplicação de ferramentas computacionais para o ensino de matemática voltado para estudantes com deficiência visual.
O curso apresenta ferramentas digitais acessíveis e práticas didáticas inovadoras que permitem a adaptação do conteúdo matemático ao público com deficiência visual. Os participantes aprenderão a explorar softwares e recursos que facilitam o processo de ensino e aprendizagem nesse contexto.
Como participar do curso da UFRJ
Interessados devem realizar a inscrição por meio do formulário disponível no Google Forms. Acesse o link abaixo para se inscrever:
https://docs.google.com/forms/d/1iPA-GGVxpJRuQD5znheR0-a9RDQg1HmRlKw4dvoTLJA/preview.
O formulário requer informações básicas do candidato e será usado para seleção dos participantes. A seleção leva em consideração a experiência na área e o envolvimento com práticas inclusivas.
Curso da UFF: culturas e práticas inclusivas na educação especial
Já a Universidade Federal Fluminense (UFF) está com inscrições abertas para o curso semipresencial de aperfeiçoamento intitulado “Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva: culturas, políticas e práticas inclusivas”. A carga horária total é de 180 horas.
A formação combina encontros presenciais e atividades a distância, promovendo um espaço de diálogo e construção coletiva de saberes. A proposta é desenvolver uma compreensão crítica sobre os fundamentos das práticas inclusivas, baseando-se em legislações, políticas públicas e realidades escolares.
Inscrições para o curso da UFF
As inscrições estão sendo realizadas pelo site oficial da Faculdade de Educação da UFF. Acesse a página para mais informações:
http://feuff.sites.uff.br/educacao-especial-na-perspectiva-da-educacao-inclusiva-culturas.
O site reúne detalhes sobre os objetivos do curso, perfil dos participantes, cronograma das atividades e procedimentos para garantir uma vaga. Vale ressaltar que a certificação é concedida apenas aos que cumprirem a carga horária mínima exigida.
Certificação e impacto profissional
Os cursos oferecidos por essas universidades, em parceria com o CEFOPEE, fornecem certificação reconhecida, que pode ser utilizada para pontuação em processos seletivos, progressões de carreira e complementação de formação.
Além disso, essas formações contribuem para fortalecer a atuação pedagógica dos profissionais, tornando-os agentes ativos na promoção de uma educação mais justa, acessível e inclusiva. O impacto se estende às escolas, alunos e comunidades, ampliando horizontes e combatendo barreiras históricas no ambiente educacional.
