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Questões sobre Cuba

Desafios de História sobre Cuba

23 de julho de 2026
em Exercícios

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Estudar Cuba no Ensino Médio exige compreender como a ilha se tornou um espaço estratégico nas disputas políticas, econômicas e ideológicas do século XX. Sua trajetória histórica envolve colonialismo, dependência econômica, revolução, Guerra Fria e transformações sociais que repercutiram muito além do Caribe.

As questões a seguir exploram esse percurso com enfoque histórico e grau de dificuldade elevado. O objetivo é estimular a análise de processos internos de Cuba e de suas relações internacionais, articulando permanências, mudanças e contradições presentes na experiência cubana.

Questões sobre Cuba

Questão 01

Ao longo da primeira metade do século XX, a forte presença econômica dos Estados Unidos em Cuba se manifestou principalmente por meio de:

Gabarito: alternativa B). Correto. O capital norte-americano teve peso decisivo em setores-chave da economia cubana antes de 1959.

Comentários por alternativa:

  • A) Incorreta. Cooperativas camponesas ganharam destaque depois da Revolução, não como marca da dependência anterior.
  • B) Correto. O capital norte-americano teve peso decisivo em setores-chave da economia cubana antes de 1959.
  • C) Incorreta. A influência soviética cresceu após 1959, não na primeira metade do século XX.
  • D) Incorreta. A nacionalização de terras está ligada ao processo revolucionário posterior.
  • E) Incorreta. A economia cubana era mais associada ao açúcar do que à mineração estatal.

Questão 02

Sobre as condições que favoreceram o avanço da Revolução Cubana em 1959, assinale a alternativa mais adequada.

Gabarito: alternativa D). Correto. Autoritarismo, desigualdade e dependência ajudaram a ampliar o apoio à Revolução.

Comentários por alternativa:

  • A) Incorreta. O cenário cubano era marcado por tensões sociais e fragilidade política, não por estabilidade ampla.
  • B) Incorreta. Não houve consenso entre empresários e sindicatos, nem retração decisiva da economia açucareira.
  • C) Incorreta. O apoio soviético tornou-se central depois da Revolução, não como causa principal inicial.
  • D) Correto. Autoritarismo, desigualdade e dependência ajudaram a ampliar o apoio à Revolução.
  • E) Incorreta. Batista não desarticulou a oposição por reformas estruturais desse tipo.

Questão 03

A Lei de Reforma Agrária de 1959, em Cuba, teve como um de seus principais objetivos históricos:

Gabarito: alternativa A). Correto. A reforma agrária buscou enfrentar a concentração de terras e alterar a estrutura rural cubana.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A reforma agrária buscou enfrentar a concentração de terras e alterar a estrutura rural cubana.
  • B) Incorreta. O projeto revolucionário pretendia modificar, não conservar, o latifúndio.
  • C) Incorreta. A Revolução enfrentou a presença de capitais estrangeiros em vez de ampliá-la.
  • D) Incorreta. Não se tratava de restauração aristocrática, mas de reorganização social do campo.
  • E) Incorreta. A medida não visava retomar vínculos coloniais com a Espanha.

Questão 04

A aproximação entre Cuba e União Soviética, consolidada nos primeiros anos após a Revolução, pode ser explicada principalmente por qual combinação de fatores?

Gabarito: alternativa E). Correto. O conflito com os EUA e a busca por apoio reforçaram o vínculo com a URSS.

Comentários por alternativa:

  • A) Incorreta. Antes de 1959, Cuba estava mais ligada à órbita norte-americana do que à soviética.
  • B) Incorreta. A relação com os EUA tornou-se conflituosa, afastando a ideia de neutralidade equilibrada.
  • C) Incorreta. O açúcar continuou relevante, e a aproximação não dependeu dessa mudança industrial.
  • D) Incorreta. Não houve cessão regional desse tipo na política externa cubana.
  • E) Correto. O conflito com os EUA e a busca por apoio reforçaram o vínculo com a URSS.

Questão 05

A invasão da Baía dos Porcos, em 1961, é historicamente interpretada como um episódio que:

Gabarito: alternativa C). Correto. O fracasso da invasão reforçou internamente a Revolução e sua liderança.

Comentários por alternativa:

  • A) Incorreta. A operação fracassou e não recolocou exilados no poder.
  • B) Incorreta. A invasão agravou o conflito entre os dois países.
  • C) Correto. O fracasso da invasão reforçou internamente a Revolução e sua liderança.
  • D) Incorreta. O episódio contribuiu para maior aproximação estratégica com a URSS.
  • E) Incorreta. O evento não restaurou a ordem política anterior.

Questão 06

A Crise dos Mísseis de 1962 revelou, no caso cubano, qual aspecto central da Guerra Fria?

Gabarito: alternativa B). Correto. Cuba tornou-se peça estratégica central na disputa entre EUA e URSS.

Comentários por alternativa:

  • A) Incorreta. A crise demonstrou justamente a centralidade estratégica da ilha no Caribe.
  • B) Correto. Cuba tornou-se peça estratégica central na disputa entre EUA e URSS.
  • C) Incorreta. A crise mostrou que a Guerra Fria também atingia intensamente a América.
  • D) Incorreta. O episódio foi profundamente ligado à disputa internacional entre superpotências.
  • E) Incorreta. A crise elevou, e não reduziu, a importância militar de Cuba.

Questão 07

No campo social, uma transformação frequentemente associada aos primeiros anos da Revolução Cubana foi:

Gabarito: alternativa E). Correto. Alfabetização e saúde pública tornaram-se marcas importantes do novo regime.

Comentários por alternativa:

  • A) Incorreta. Houve investimento em políticas sociais, além das mudanças econômicas.
  • B) Incorreta. O processo cubano caminhou em direção oposta, com forte presença estatal.
  • C) Incorreta. A Revolução ampliou a atuação do Estado na educação.
  • D) Incorreta. As políticas sociais foram organizadas prioritariamente pelo Estado revolucionário.
  • E) Correto. Alfabetização e saúde pública tornaram-se marcas importantes do novo regime.

Questão 08

Após o fim da União Soviética, Cuba enfrentou o chamado “Período Especial”. Historicamente, essa fase pode ser caracterizada como:

Gabarito: alternativa A). Correto. O Período Especial foi marcado por forte crise econômica e escassez.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O Período Especial foi marcado por forte crise econômica e escassez.
  • B) Incorreta. Houve escassez energética e dificuldades produtivas, não abundância mecanizada.
  • C) Incorreta. O contexto foi de crise, não de prosperidade imediata.
  • D) Incorreta. Cuba buscou alternativas externas, não isolamento comercial voluntário.
  • E) Incorreta. Não ocorreu transição rápida para privatização total com apoio norte-americano.

Questão 09

Em termos históricos, o embargo econômico dos Estados Unidos contra Cuba contribuiu para:

Gabarito: alternativa D). Correto. O embargo agravou pressões econômicas e prolongou o antagonismo entre os dois países.

Comentários por alternativa:

  • A) Incorreta. O embargo não produziu esse efeito político interno de reconciliação.
  • B) Incorreta. O embargo restringiu, e não ampliou, essa integração.
  • C) Incorreta. As relações permaneceram tensas por longo período.
  • D) Correto. O embargo agravou pressões econômicas e prolongou o antagonismo entre os dois países.
  • E) Incorreta. A industrialização autônoma imediata não resultou diretamente do embargo.

Questão 10

Ao analisar a trajetória histórica de Cuba no século XX, qual interpretação sintetiza melhor sua inserção internacional após 1959?

Gabarito: alternativa C). Correto. Cuba tornou-se referência internacional nas disputas ideológicas e políticas do pós-1959.

Comentários por alternativa:

  • A) Incorreta. Cuba teve grande projeção simbólica e diplomática após 1959.
  • B) Incorreta. A experiência cubana repercutiu intensamente na América Latina e além dela.
  • C) Correto. Cuba tornou-se referência internacional nas disputas ideológicas e políticas do pós-1959.
  • D) Incorreta. A Revolução alterou alianças e inspirou amplos debates internacionais.
  • E) Incorreta. Não houve restauração colonial hispânica na inserção externa cubana.

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