O Pré-Modernismo brasileiro reúne obras e autores das primeiras décadas do século XX que, sem formar uma escola homogênea, tensionaram modelos literários anteriores e ampliaram o olhar sobre o país. Nesse conjunto, ganham destaque a denúncia social, a observação crítica das desigualdades, a representação de espaços marginalizados e a incorporação de uma linguagem mais próxima de realidades brasileiras pouco valorizadas pela literatura oficial.
Nesta segunda sequência de questões, o foco recai sobre traços estéticos e temáticos do Pré-Modernismo, com atenção a autores como Euclides da Cunha, Lima Barreto, Monteiro Lobato, Graça Aranha e Augusto dos Anjos. As perguntas exigem leitura comparativa, reconhecimento de procedimentos de linguagem e compreensão do papel de transição exercido por esse momento na literatura brasileira.
Questões sobre Pré-Modernismo – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. O Pré-Modernismo reúne autores diversos, aproximados pela crítica ao Brasil real e pela abertura temática.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. Euclides interpreta o sertão e o conflito de Canudos com densidade histórica, social e linguística.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta: reduz indevidamente a obra ao formalismo e minimiza sua leitura social e histórica.
- B) Incorreta: sua obra não se explica por adesão integral ao simbolismo como eixo dominante.
- C) Incorreta: intimismo amoroso não define a contribuição principal de Euclides da Cunha.
- D) Correto. Euclides interpreta o sertão e o conflito de Canudos com densidade histórica, social e linguística.
- E) Incorreta: o foco de Euclides não recai sobre a vida burguesa urbana carioca.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. Lima Barreto critica a República, o racismo, a burocracia e as aparências urbanas.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Lima Barreto critica a República, o racismo, a burocracia e as aparências urbanas.
- B) Incorreta: sua linguagem tende à comunicação direta e crítica, não ao distanciamento elitista.
- C) Incorreta: sua obra costuma expor, e não idealizar, contradições da ordem republicana.
- D) Incorreta: temas mitológicos não estruturam sua interpretação crítica do Brasil urbano.
- E) Incorreta: a capital e seus conflitos sociais ocupam lugar mais central que a evasão paisagística.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. Augusto dos Anjos combina léxico científico, pessimismo e reflexão intensa sobre corpo e existência.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta: bucólico harmonioso não corresponde ao tom tenso e material de sua poesia.
- B) Incorreta: temas existenciais e angústia são fundamentais em sua produção poética.
- C) Incorreta: sua lírica está longe da leveza amorosa como traço predominante.
- D) Incorreta: esse perfil documental e militar não caracteriza sua poesia de modo central.
- E) Correto. Augusto dos Anjos combina léxico científico, pessimismo e reflexão intensa sobre corpo e existência.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. Canaã discute imigração, identidade e impasses da formação nacional.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta: a obra se envolve diretamente com debates sobre país, cultura e imigração.
- B) Incorreta: o romance não se organiza prioritariamente como narrativa policial de suspense.
- C) Correto. Canaã discute imigração, identidade e impasses da formação nacional.
- D) Incorreta: seus conflitos dialogam com questões brasileiras contemporâneas ao autor.
- E) Incorreta: o debate de ideias é importante na estrutura do romance.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. Jeca Tatu ajuda a expor problemas do interior e desmonta idealizações do campo.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta: a personagem não foi construída como idealização positiva do mundo rural.
- B) Correto. Jeca Tatu ajuda a expor problemas do interior e desmonta idealizações do campo.
- C) Incorreta: Jeca Tatu não surge como herói épico estabilizado da identidade nacional.
- D) Incorreta: Lobato não abandona a realidade social em favor de abstração simbolizante.
- E) Incorreta: a narrativa enfatiza tensões e carências, não equilíbrio social dissolvido.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. O período amplia o foco para espaços e sujeitos antes pouco centrais.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta: a observação histórica e social pesa mais que o legendário.
- B) Incorreta: a heterogeneidade formal é traço importante do período.
- C) Incorreta: o pastoril não orienta de modo predominante a produção pré-modernista.
- D) Incorreta: a crítica social é frequente, não recusada como eixo relevante.
- E) Correto. O período amplia o foco para espaços e sujeitos antes pouco centrais.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. O período mistura heranças formais e abertura para registros mais críticos e brasileiros.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. O período mistura heranças formais e abertura para registros mais críticos e brasileiros.
- B) Incorreta: não há projeto técnico único nem homogeneidade expressiva geral.
- C) Incorreta: não ocorre abandono completo da tradição nem espontaneísmo sem elaboração.
- D) Incorreta: muitos autores registram conflitos sociais e variações do país concreto.
- E) Incorreta: ruptura sintática radical generalizada se associa mais ao Modernismo posterior.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. O Pré-Modernismo é mais heterogêneo e menos programático que o Modernismo de 1922.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta: o Pré-Modernismo não se organiza por manifesto central e programa unificado.
- B) Incorreta: o Modernismo também debate fortemente a identidade nacional.
- C) Incorreta: a relação entre períodos e tradições anteriores é mais complexa que essa oposição.
- D) Correto. O Pré-Modernismo é mais heterogêneo e menos programático que o Modernismo de 1922.
- E) Incorreta: o Pré-Modernismo inclui prosa e poesia de modo relevante.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. A descrição destaca a função crítica e de transição do Pré-Modernismo.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta: mito clássico não é o eixo principal dessa compreensão do período.
- B) Incorreta: conflitos coletivos e históricos são bastante relevantes no Pré-Modernismo.
- C) Correto. A descrição destaca a função crítica e de transição do Pré-Modernismo.
- D) Incorreta: há ampliação temática e crítica, não simples restauração formal.
- E) Incorreta: o período não se restringe à poesia subjetiva nem abandona o romance.









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